Os alunos das escolas públicas do DF agora aprendem ciências na prática - e adoram a disciplina

Com um simples projeto em que as escolas recebem minilaboratórios, as crianças se interessam por uma matéria que antes era repudiada pela maioria dos alunos.

Ao serem questionados sobre o que mais os diverte na escola, não hesitam: “Ciências!”

Pela primeira vez, estudantes de escola pública recebem aulas práticas de ciências até melhores do que as de bons colégios particulares. O projeto implantado em Brasília pretende atender todos os 311.000 alunos do ensino fundamental da rede pública.

Trata-se de um armário, com diversos tubos de ensaio, massa de modelar (utilizada às vezes para modelar órgãos do corpo humano), microscópio, etc.

Segundo o secretário de Educação do Distrito Federal, “... Estamos, afinal, copiando o que já deu certo fora do Brasil.” Leia mais ...

Entrevista: Eric Hanushek

Entrevista bastante interessante para quem se preocupa com o ensino brasileiro.


Na entrevista Ericc Hanushek fala sobre a importância da educação na melhoria da economia dos países.

Diz que a massificação do ensino, por si só, tem pouco efeito, pois a influência da educação na economia, passa a ser decisiva apenas quando ela é de bom Nível.

Segundo Eric Hanushek, o que impulsiona a economia é a qualidade da educação, e não a quantidade de alunos na escola.


“Com o baixo nível apresentado pelos alunos brasileiros hoje, as chances de a economia deslanchar são mínimas.” Leia mais...